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電吹風(fēng)機(jī)是我們的日常用品，不僅是洗頭發(fā)之后要用，平時(shí)要提前吹干衣物等物品也是可以用的。

由于共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)是的電吹風(fēng)可以實(shí)現(xiàn)智能化，而共享電吹風(fēng)也可以實(shí)現(xiàn)的。

自助吹風(fēng)機(jī)的必要性

     · 高校安裝自助電吹風(fēng)有必要嗎？

     · 如果是我回答：有必要！太有必要了！非常有必要！??！

     · 校園用電安全迫在眉睫，自助電吹風(fēng)將會(huì)是高校解決用電安全的一項(xiàng)有力措施！

    學(xué)生方面：

      學(xué)生需求性高。我公司在通過(guò)對(duì)高校調(diào)查發(fā)現(xiàn)86%的學(xué)生迫切希望學(xué)校安裝電吹風(fēng)；8%的學(xué)生希望有電吹風(fēng)；只有6%的學(xué)生表示有沒有電吹風(fēng)不太影響生活。

     （一）學(xué)生消費(fèi)能力差，所購(gòu)買電器三無(wú)產(chǎn)品居多，安全系數(shù)太低，無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是學(xué)校都存在極大的安全隱患。

     （二）作為學(xué)生，大部分的時(shí)間里，學(xué)習(xí)的任務(wù)是比較重的，所以在晚上洗頭發(fā)的話，如果沒有吹風(fēng)機(jī)，頭發(fā)濕的情況下入睡，對(duì)身體健康有危害。
 

      學(xué)校現(xiàn)狀：

     （一）學(xué)院電路多為老舊電路，過(guò)多的大功率電器無(wú)法使用。

     （二）校園設(shè)施配備不齊，學(xué)生私拉亂接電線，安全隱患極大，違禁電器的使用也是屢禁不止。

     （三）學(xué)生購(gòu)買能力差，所購(gòu)買的產(chǎn)品多數(shù)為三無(wú)產(chǎn)品，安全系數(shù)太低，隱患極大。

     （四）刷卡／微信支付，方便快速，安全可靠，使用簡(jiǎn)單便捷，可保障正常的宿舍紀(jì)律，方便校方后勤更好的管理。

     （五）節(jié)約能源，待機(jī)功率小至1.6W，更大程度節(jié)約耗電，有效避免學(xué)生浪費(fèi)能源。

     （六）防水設(shè)計(jì)，可用于浴室等水源較多的地方，與此同時(shí)，設(shè)有過(guò)熱自動(dòng)關(guān)機(jī)功能，更大程度上避免出現(xiàn)安全事故。

     （七）培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)，符合節(jié)能減排可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。

       共享電吹風(fēng)是由一組電熱絲和一個(gè)高轉(zhuǎn)速小風(fēng)扇組合而成的。通電時(shí)，電熱絲會(huì)產(chǎn)生熱量，風(fēng)扇吹出的風(fēng)經(jīng)過(guò)電熱絲，就變成熱風(fēng)。如果只是小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，而電熱絲不熱，那么吹出來(lái)的就只是風(fēng)而不熱了。

       目前的共享電吹風(fēng)的種類雖然很多，但是結(jié)構(gòu)大同小異，都是由殼體、手柄、電動(dòng)機(jī)、風(fēng)葉、電熱元件、擋風(fēng)板、開關(guān)、電源線等組成。

       物聯(lián)網(wǎng)是智能產(chǎn)品的前線，共享電吹風(fēng)的基本發(fā)展路線可以說(shuō)是在普通的電吹風(fēng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行智能化改造，添加一些智能的元素，比如添加運(yùn)行后臺(tái)，開發(fā)APP，智能化操作，增加開發(fā)模塊，在智能化下再進(jìn)行共享化的改造，比如添加掃碼支付使用功能，連接其他平臺(tái)進(jìn)行支付等。

        共享電吹風(fēng)方案絕不簡(jiǎn)單，智能化的共享電吹風(fēng)可以在手機(jī)上操控，調(diào)節(jié)溫度，智能斷電等。在運(yùn)行后臺(tái)可以查看使用時(shí)間，使用地區(qū)，收益等數(shù)據(jù)，可以幫助運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行優(yōu)化分析。

       同時(shí)添加的快發(fā)模塊可以根據(jù)需求定制，可以接入不同的平臺(tái)，比如支付寶，微信小程序、公眾號(hào)等，這樣使用也就更加方便。

       共享電吹風(fēng)在使用人群上有不少，其一是學(xué)校。目前國(guó)內(nèi)很多的學(xué)校都是寄宿或者封閉式的，而絕大部分的高校都是不許使用大概率電器的，這是對(duì)于 共享電吹風(fēng)的需求是很大的。

       可以與學(xué)校協(xié)調(diào)進(jìn)行統(tǒng)一安裝使用，這樣不僅能減少學(xué)校的安全隱患，也能給學(xué)校使用到了電吹風(fēng)，同時(shí)運(yùn)營(yíng)商也可以得到一些效益。

       共享電吹風(fēng)的使用人群其二就是城市的上班族、白領(lǐng)等。在辦公區(qū)，一般很少有吹風(fēng)機(jī)，而共享吹風(fēng)機(jī)則可以填補(bǔ)這個(gè)空白。在企業(yè)大樓，在公共區(qū)域、衛(wèi)生間等都可以安裝使用。尤其在下雨天 共享電吹風(fēng)的需求更大。

       共享電吹風(fēng)對(duì)上班族來(lái)講是更方便使用的，只需要通過(guò)支付寶、微信等掃一下碼支付便可直接使用了。

        還有一部分人群就是在室外的需要對(duì)發(fā)型、衣物進(jìn)行整理的也可以使用。